segunda-feira, 9 de junho de 2008

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domingo, 8 de junho de 2008


História da Fonoaudiologia e Juramento do fonoaudiólogo

Data da década de 30 a idealização da profissão de Fonoaudiólogo, oriunda da preocupação da medicina e da educação com a profilaxia e a correção de erros de linguagem apresentados pelos escolares.
Na década de 60, deu-se início ao ensino da Fonoaudiologia no Brasil, com a criação dos cursos da Universidade de São Paulo (1961), vinculado à Clínica de Otorrinolaringologia do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina, e da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1962), ligado ao Instituto de Psicologia. Ambos estavam voltados à graduação de tecnólogos em Fonoaudiologia, sendo que o primeiro currículo mínimo, fixando as disciplinas e a carga horária destes cursos, foi regulamentado pela Resolução n° 54/76, do Conselho Federal de Educação.
Nos anos 70, tiveram início os movimentos pelo reconhecimento dos cursos e da profissão. Foram criados, então, os cursos em nível de bacharelado, e o curso da Universidade de São Paulo foi o primeiro a ter seu funcionamento autorizado, em 1977. Sancionada em 09 de Dezembro de 1981, pelo então presidente João Figueiredo, a Lei n° 6965, que regulamentou a profissão de Fonoaudiólogo, veio ao encontro dos sonhos de uma categoria profissional, que ansiava ser reconhecida. Além de determinar a competência do Fonoaudiólogo, com a Lei, foram criados os Conselhos Federal e Regionais de Fonoaudiologia, tendo como principal finalidade a fiscalização do exercício profissional.
As atividades do Conselho Federal de Fonoaudiologia tiveram início em 1983. Em 15/09/84, pela Resolução CFFa n° 010/84, foi aprovado o primeiro Código de Ética da profissão, que elencava os direitos, deveres e responsabilidades do Fonoaudiólogo, inerentes às diversas relações estabelecidas em função de sua atividade profissional. O crescimento da profissão, a ampliação do mercado de trabalho do Fonoaudiólogo e uma maior conscientização da categora têm levado os Conselhos de Fonoaudiologia à revisão de toda a sua Legislação. O primeiro fruto deste esforço conjunto foi a elaboração de um Código de Ética novo. Aprovados em 17/12/95. O próximo passo será a revisão da Lei n° 6965, que está commpletando 15 anos.
Através de suas comissões de educação, desenvolvendo um trabalho que envolve a participação indispendável dos 31 cursos de Fonoaudiologia do Brasil, os Conselhos pretendem, também, reformular o currículo mínimo da Fonoaudiologia, e submetê-lo à apreciação do MEC, como forma de garantir ao profissional uma formação condizente com a realidade atual.
Juramento do Fonoaudiólogo
"Neste momento, ao assumir a profissão de Fonoaudiólogo, obrigo-me solenemente a dedicar meu trabalho à Humanidade, utilizando o domínio desta ciência em todas as suas formas de expressão, prevenindo, orientando e tratando todos aqueles que o necessitem. Respeitarei os segredos que me forem confidenciados. Manteirei, por todos os meios ao meu alcance, a honra de minha profissão.
Não permitirei que considerações de ordem religiosa, de nacionalidade, de raça, de ordem política ou de padrões sociais se interponham entre o meu dever e o meu semelhante e não usarei meus conhecimentos contra as leis humanas.
Faço tais promessas solenemente, livremente sob minha palavra de honra."
Adaptação da Declaração de Genebra (1948)

O EGEFON foi um sucesso!


O I Encontro Gaúcho de Estudantes de Fonoaudiologia( foto ), que foi realizado de 31/05 a 1/06, foi um sucesso. Participaram estudantes de várias instituições do estado, e a UFRGS estava lá representada pelos estudantes Leandro Rangel e Natacha Siqueira. Ocorreram discussões não só sobre Fonoaudiologia, mas também sobre educação, saúde e políticas públicas, que interfererem direta ou indiretamente na Fonoaudiologia. O evento foi organizado pelo DAFON ( Diretório Acadêmico da fono da UFSM ) e pela DENEFONO ( Diretoria Executiva dos Estudantes de Fono ). Ele serviu para a integração dos estudantes de Fonoaudiologia, que é necessária para uma profissão que está em crescimento.


Primeira turma em 2008

DAFONO UFRGS


Pessoal da Fonoaudiologia da UFRGS, a criação do Diretório Acadêmico do nosso curso é algo importante para nossa relação com a instituição UFRGS, com a nossa coordenação e com outras coisas relacionadas com o curso. Esse blog, assim como o Diretório, são conquistas dos estudantes. Assim, podemos ter voz, porque as políticas de uma Universidade refletem principalmente nos estudantes. A criação do Diretório influenciará na vida não de uma turma, mas de todos os estudantes que ingressarem nesse curso daqui pra diante. Através desse instrumento, os alunos podem reinvindicar, organizar festas, viagens, semanas acadêmicas, manter relações com outros cursos de outras universidades, etc.. A Fonoaudiologia está crescendo, e o papel do DAFONO deve ser também de divulgar nossa profissão.